Desde o início de novembro, o programa Justiça Comunitária do Tribunal de Justiça de Roraima (TJRR) vem realizando oficinas, palestras e processos circulares nas escolas estaduais para gestores, professores e alunos das unidades educacionais.
A ação mais recente ocorreu nesta quarta-feira, 9, quando o programa Justiça Comunitária realizou um processo circular, metodologia de organização de diálogo, reflexão e desenvolvimento de planos de ação com professores da Escola Estadual São José. A ação teve como objetivo debater temas relacionados à raiva, a fim de levar aos docentes uma prática de reconhecer os sentimentos e ter consciência das emoções.
“Esta prática está sendo levada com o caráter de prevenção, podendo ser abordados diversos temas. É uma prática restaurativa que pode ser utilizada na prevenção de conflitos, violência, na promoção de uma cultura de paz e conhecimento das competências socioemocionais”, destacou a coordenadora e psicóloga do programa, Marcelle Wottrich.
Outras ações já foram realizadas no início do mês. No dia 3 de novembro, foi realizada uma oficina com os alunos da escola na Escola Estadual Oswaldo Cruz que debateu o tema “Protagonismo Juvenil e Valores Compartilhados”.
No mesmo dia, o programa Justiça Comunitária ministrou uma oficina para os servidores da Escola Estadual São José com o tema “Escola Acolhedora: Ansiedade, depressão e outros transtornos na adolescência”. Na oportunidade os servidores compartilharam a realidade vivenciada na escola, valores e posturas que acreditam ser necessárias no acolhimento.
As ações realizadas pelo Programa buscam discutir com gestores, professores, pais e alunos temas como: Comunicação Não Violenta, Gestão da Emoção, Qualidade de Vida do Trabalhador, Cyberbullying e Escola Restaurativa. Estas práticas serão trabalhadas através de Processos Circulares visando uma maior participação e consolidação das ações.
