Para desenvolver o projeto “Literatura a Vapor”, da Editora Eureka, na rede municipal de ensino, os coordenadores pedagógicos e professores da Educação Infantil de Boa Vista estão em um ciclo de formação no auditório da Faculdade Estácio da Amazônia. Em uma semana de curso, com início nesta segunda-feira, 20, até o dia 24, devem participar mais 600 profissionais.
A formação conta com a participação da equipe pedagógica e assessores do grupo Eureka. Estão presentes a editora Luana Vignon e a pedagoga Elisabete da Cruz que propõem a atividade de formação baseada no conteúdo teórico com foco na experimentação por meio de exercícios, problemáticas e o despertar de novos olhares, além de possibilitar o desenvolvimento criativo e dinâmico do educador para as melhores práticas pedagógicas de leitura.
Para Lilian Vieira, gerente de planejamento de Educação Infantil, incentivar a leitura desde o início da infância é importante para estimular o aprendizado, o desenvolvimento cognitivo e intelectual, e ainda fortalece os laços afetivos tanto na escola quando em casa.
“Esta é a oportunidade que os professores têm de aprofundar seus conhecimentos e manusear o material com as crianças e com isso ser um mediador neste processo de conhecimento. Esta é a melhor faixa etária, onde a criança amplia seus conhecimentos por meio da leitura, tem gosto pela leitura desde o berço e a creche, até iniciar o seu processo de aprendizagem de forma autônoma”, destacou Lilian.
Além da formação nas dependências da Faculdade Estácio, a equipe mediadora da formação fará visitações técnicas em algumas creches e escolas para conhecerem o ambiente escolar, além de convidarem as crianças, professores e pais para um momento de contação de história, ensinando-os as estratégias de mediação de leitura.
Visitações
Nesta terça-feira, 21, a equipe visitará o núcleo de Creches Satélite II. Na quarta-feira, 22, será a Escola Municipal Socorro Brandão e finalizando quinta-feira, 24, na Escola Antonia Cutrin. Todas as visitas técnicas estão acontecendo no período da tarde.
A professora Juliana Gomes de Brito, da Escola Municipal Eunice Queiroz, também destacou a leitura como fundamental para Educação Infantil. “Por ser algo novo, é atraente tanto para nós mediadores como para as crianças. A leitura é o principal meio para o desenvolvimento das crianças. O contato com os livros, com histórias, poemas, com estes conteúdos valoriza e estimula a criança a imaginar, estimula a oratória. Então as expectativas com o projeto são muito boas”, explicou.
Literatura a Vapor
Esse projeto consiste em um livro, que é uma espécie de manual, contendo uma série de recomendações, ‘dicas’ e diversos outros elementos que contribuem para a elaboração de projetos, propostas de atividades para o fortalecimento do ensino/aprendizado dos alunos e assim segue. A Secretaria Municipal adquiriu 12 mil unidades para atender as turmas de maternais das creches e pré-escolas.
