Qual é o papel da educação infantil no Brasil? Para muitos, as “escolinhas” funcionam apenas como uma creche, um lugar onde os pais podem deixar os filhos enquanto trabalham. Entretanto, é preciso compreender que a educação básica vai muito além, e busca promover o desenvolvimento integral dos pequenos, englobando aspectos cognitivos, emocionais, sociais e físicos.
É neste cenário que surge a Peixinho Feliz https://peixinhofeliz.com.br/ – rede pioneira em educação infantil no país – que irá inaugurar sua primeira unidade em Boa Vista, Roraima, ainda este ano. Criada pela professora de linguística Damir Forner, em Santa Catarina, a escola aposta em uma metodologia de ensino inovadora que leva a neurociência para dentro da sala de aula.
– Nosso processo está centrado na compreensão de como o cérebro e o sistema nervoso funcionam, e como isso contribui para a formação humana. É durante a infância o período de descobertas e de criação da personalidade, então levamos isso para dentro da sala de aula através de um ensino que faça da criança um ser transformador, compreendendo a realidade do mundo a sua volta – explica a professora.
A metodologia desenvolvida pela docente prioriza a atenção individualizada, atividades lúdicas estruturadas e experiências essenciais para abordar temas modernos. Entre os conteúdos estudados destacam-se a educação ambiental e alimentar, abordagem linguística e modos efetivos de comunicação, socialização e construção da autonomia, entre outros.
Um dos destaques é o programa exclusivo de alfabetização financeira, que busca formar pequenos empreendedores, desenvolvendo autonomia e a capacidade de transformar desafios em oportunidades.
A escola utiliza uma moeda interna, o “dinheiro peixinho”, em atividades como feiras e cinema, para ensinar conceitos financeiros de forma prática. O programa foi reconhecido internacionalmente com o
Prêmio Quality em 2019
As escolas da rede atendem crianças entre 4 meses e 6 anos. Hoje, a Peixinho Feliz possui unidades em praticamente todas as regiões do país, e direciona sua expansão para o Norte do Brasil. A unidade de Boa Vista é somente a primeira no estado, mas a expectativa é ter outras cinco espalhadas no território roraimense.
“No nosso país ainda existe uma ideia de que a escola infantil é apenas um lugar para deixar a criança enquanto os pais trabalham. Isso enfraquece a qualidade da educação infantil. Nosso Programa Educacional concebe a escola como um ambiente didático, pensando não apenas na formação acadêmica, mas também em um ensino humanizado. E a partir deste ano vamos levar esse conceito para Roraima”, completa Damir.
Cenário da educação infantil em Roraima
Roraima, apesar de seus avanços, enfrenta desafios significativos no setor da educação infantil. Dados do Anuário Brasileiro da Educação Básica 2024 revelam que menos de 20% das crianças de 0 a 3 anos estão matriculadas em creches no estado. Esse dado aponta para uma lacuna considerável no acesso à educação infantil para a faixa etária mais jovem.
Além disso, a infraestrutura de muitas escolas públicas do estado ainda carece de investimentos. O anuário também aponta que apenas 64,9% das escolas possuem acesso à água potável, 16,3% estão conectadas à rede pública de esgoto, e somente 25,2% dispõem de biblioteca ou sala de leitura. Essas deficiências infraestruturais podem impactar a qualidade do ambiente de aprendizado e o bem-estar das crianças.
Em Boa Vista, a situação é um pouco mais favorável, com a cidade sendo considerada uma das melhores redes municipais de educação do Brasil. Entretanto, ainda existem oportunidades de melhoria, especialmente na oferta de vagas e na qualificação da infraestrutura escolar. A chegada da Peixinho representa um passo importante para o fortalecimento da educação infantil na região.
