Práticas pedagógicas exitosas, criativas e de referência, desenvolvidas na Rede Municipal de Ensino, serão destaque no “Cidade Educação”, que ocorre a partir desta terça-feira, 20, na Praça Fábio Marques Paracat’. Ao todo, serão 81 estandes com 267 projetos, distribuídos em mais de 12 espaços de exposição, que darão visibilidade às experiências e aos talentos da comunidade escolar.
O evento é aberto à toda população, seguindo até quinta-feira, 22, das 18h30 às 20h30. As atividades contemplarão áreas como iniciação científica, tecnologia e inovação, sustentabilidade, empreendedorismo, alfabetização e letramento, educação inclusiva, educação bilíngue de surdos, artes visuais, música, dança, educação física, educação financeira e cultura.
Iniciativas consolidadas são destaque na programação
Entre os destaques estão a Exposição da Educação na Primeira Infância, a Exposição da Nutrição Escolar e a Mostra de Recursos Tecnológicos, que apresentarão práticas pedagógicas e ferramentas utilizadas para ampliar as possibilidades de aprendizagem nas escolas municipais.
O público também poderá conhecer equipamentos e soluções digitais presentes no cotidiano educacional, como tablets, telas interativas, laboratório didático móvel, aplicativos escolares, TIX Letramento, PlayTable e Matatalab. A programação inclui ainda iniciativas como o BV 128 e o Território da Alfabetização.
Mostras e festivais valorizam os talentos dos estudantes
A programação reunirá diferentes mostras, feiras e festivais que destacam o conhecimento, a criatividade e as habilidades desenvolvidas pelos alunos da Rede Municipal. Entre as atividades previstas estão:
· VI Feira de Iniciação Científica (FEIC-BV);
· Espaço da Educação Empreendedora e Financeira;
· V Festival Educa Talentos;
· V Vernissage;
· XI Mostra de Educação Especial e Educação Bilíngue de Surdos;
· Espaço Território da Alfabetização;
· Mostra da Educação Física Escolar;
· Exposição da Nutrição Escolar;
· Mostra Tecnológica, com apresentação de equipamentos, aplicativos e recursos educacionais.
