A Seed (Secretaria de Educação e Desporto) e a Sefaz (Secretaria da Fazenda), recebem, de 17 a 20 de agosto, representantes do GT 66 (Grupo de Trabalho 66 – Educação Fiscal), do Confaz (Conselho Nacional de Política Fazendária do Ministério da Fazenda), para uma formação voltada à Educação Fiscal nas escolas.
A programação integra o percurso formativo “Educação Fiscal EnCena: um convite à cidadania” e reúne profissionais de diferentes instituições para preparar educadores e disseminadores da temática na rede estadual de ensino.
As atividades começam nesta segunda-feira, 17, com visitas técnicas, e seguem de terça-feira, 18, a quinta-feira, 20, no Ceforr (Centro Estadual de Formação dos Profissionais da Educação de Roraima). A programação aborda temas como ética e cidadania, cidadania fiscal, transparência, controle social, função social dos tributos e participação da sociedade na gestão dos recursos públicos.
A formação também prevê atividades práticas para estruturação e desenho instrucional do projeto Educação Fiscal EnCena, além da etapa “Mão na Massa”, destinada à elaboração de esboços de projetos de investigação e empreendimento.
A proposta é levar os conteúdos de Educação Fiscal para as práticas pedagógicas e os Projetos Pedagógicos das escolas, com uma abordagem lúdica e interdisciplinar. Para a secretária de Educação e Desporto, Ana Célia de Oliveira Paz, a abordagem do tema no ambiente escolar contribui para a formação cidadã dos estudantes.
“A Educação Fiscal precisa chegar à escola de forma acessível, dialogando com a realidade dos nossos estudantes. Quando trabalhamos temas como cidadania, transparência e uso dos recursos públicos, estamos formando não apenas alunos, mas cidadãos capazes de compreender seus direitos, seus deveres e participar da sociedade de forma mais consciente”, destacou.
Educação Fiscal EnCena
O projeto utiliza uma metodologia que reúne formação de professores, plataforma gamificada, produção audiovisual e linguagem teatral para abordar temas como cidadania fiscal, ética, transparência e controle social no ambiente escolar.
Segundo Cícero Roberto de Melo, representante do GT 66, o projeto foi desenvolvido pelo Grupo de Educação Fiscal do Distrito Federal e conta com financiamento do BID (Banco Interamericano de Desenvolvimento). A proposta começa com a formação dos professores, que posteriormente utilizam a plataforma para acompanhar os estudantes em atividades baseadas em metodologias ativas.
“A Educação Fiscal não deve ser tratada apenas como conteúdo. Ela precisa ser vivenciada pelo estudante. A proposta do EnCena é justamente criar caminhos para que o professor consiga trabalhar cidadania fiscal de maneira lúdica, interdisciplinar e conectada à realidade da escola”, explicou.
Formação em Roraima
Em Roraima, o percurso formativo é realizado pelo Gefe/RR (Grupo de Educação Fiscal Estadual) e pelo Ceforr. A formação prepara professores para atuar como disseminadores da temática e inserir os conteúdos de Educação Fiscal nos currículos e Projetos Pedagógicos das escolas.
