A Seed (Secretaria de Educação e Desporto) promoveu, por meio do Colégio Estadual Militarizado Aldébaro José Alcântara, em Bonfim, o XIII Intercâmbio Intercultural das Escolas da Fronteira Brasil–Guiana. A programação, realizada nesta quinta-feira, 29, reuniu estudantes e professores dos dois países com oficinas de robótica, experiências científicas e sessões de planetário.
O encontro também contou com a participação da Saint Ignacius Secondary School, em Lethem, e o apoio da UFRR (Universidade Federal de Roraima) e do IFRR (Instituto Federal de Roraima). A secretária de Educação de Lethem, Kateri Joseph, participou da abertura.
“A Guiana recebe muito bem esse tipo de iniciativa e gostaria de poder contribuir mais também para esse tipo de intercâmbio cultural para que possamos sempre manter um bom entendimento uma vez que somos cidades gêmeas na fronteira”, disse a secretária.
A programação incluiu palestras, exposições, rodas de conversa e atividades práticas relacionadas a engenharia, geografia, química, arquitetura, desenho e design. As experiências permitiram aos estudantes conhecer diferentes áreas do conhecimento e trocar saberes com participantes do país vizinho.
Para o gestor pedagógico do colégio em Bonfim, professor Álvaro Flávio Rodrigues, o intercâmbio permite aos estudantes conhecer outras culturas e explorar possibilidades de formação.
“É muito importante que os alunos tenham contato com a ciência, com a pesquisa e também com a língua e a cultura da Guiana, que é um país tão próximo. Ao mesmo tempo, valorizamos nossa própria cultura. Esse intercâmbio acontece com professores que vão até lá e alunos que vêm para cá”, destacou Rodrigues.
Troca de experiências
O professor Paulo Andrade, interlocutor do intercâmbio há 14 anos, participa da articulação com instituições de ensino e parceiros da Guiana para a realização das atividades e a apresentação de experiências em eventos científicos.
“Estou muito feliz com a realização do intercâmbio. Passamos o ano todo articulando, visitando instituições e convidando parceiros para atender a escola. Quando chega o dia e vemos tudo acontecendo, temos a segurança de que vai dar certo e que contamos com uma equipe que nos apoia”, disse.
Visita do Ministério da Educação
O encontro também contou com a presença de Renata Freitas, representante da Sase (Secretaria de Articulação Intersetorial e com os Sistemas de Ensino), do MEC (Ministério da Educação). Ela está em Roraima para participar de atividades relacionadas à educação e visitou o colégio em Bonfim para conhecer a unidade e as ações desenvolvidas na região de fronteira.
A escola será contemplada pelo PDDE Qualidade (Programa Dinheiro Direto na Escola), na modalidade Adesão Específica para Escolas de Fronteira. Renata destacou a importância de conhecer as particularidades das comunidades para orientar a elaboração de políticas públicas adequadas às necessidades locais.
“Conhecer o território é de extrema importância. É a partir dele que conseguimos ver as demandas e a realidade local para pensar as políticas públicas. Não adianta desenhar uma política sem entender quais são as necessidades do território, suas características e particularidades”, concluiu.
