Em busca de promover cultura, inclusão e integração, o Projeto “Capoeira é vida” é uma iniciativa realizada no Centro Educacional de Cultura e Desporto do município de Pacaraima, fortalecendo a modalidade, no município que fica distante 250 quilômetros da capital Boa Vista. Após os festivais ocorridos no último semestre, o Projeto lançou nesta quinta-feira, 10, o calendário de eventos da sequência da temporada.
São seis eventos para as mais de 80 crianças e jovens adolescentes que vivem momentos de valorização da cultura, do esporte e da inclusão social com a execução do projeto, tornando a cidade do Norte do Estado um dos centros da prática da capoeira em Roraima.
A prática da modalidade e além de projeção esportiva, mas também como incentivo de valorização cultural, com ação fortalecida pelos recursos da Política Nacional Aldir Blanc (PNAB), realizada pela Prefeitura de Pacaraima, por meio da Secretaria Municipal de Educação, Cultura e Desporto, fortalecendo as políticas públicas de incentivo à cultura e ampliando as oportunidades para crianças e adolescentes do município.
O projeto tem como principal objetivo ampliar o acesso de crianças e adolescentes à prática da capoeira, utilizando essa importante manifestação cultural brasileira como instrumento de educação, disciplina, convivência, inclusão social e cidadania.
Mestres
À frente da iniciativa está o Contramestre Carlos Eduardo, que desenvolve um trabalho contínuo de valorização e difusão da capoeira em Pacaraima. Sua trajetória está diretamente ligada aos ensinamentos do Mestre Bahia — Antônio de Jesus Santos, seu mestre e referência dentro da capoeira, integrante da escola Centro Cultural Arte e Capoeira da Amazônia.
A formação e a experiência adquiridas ao longo dessa trajetória contribuem para que o trabalho desenvolvido em Pacaraima mantenha como princípios fundamentais o respeito à ancestralidade, à cultura, à disciplina e à formação humana por meio da capoeira.
Destaque para atuação do professor Marcos Gonçalves dos Santos, que vem contribuindo de maneira significativa para o desenvolvimento das atividades do projeto. Seu trabalho, especialmente nas ações relacionadas à musicalidade, ensino e formação dos alunos, fortalece a proposta pedagógica e cultural da iniciativa, levando aos participantes conhecimentos que vão muito além dos movimentos da capoeira.
“É um esforço de preservação e salvaguarda da cultura, garantindo que novos praticantes tenham acesso não apenas à capoeira, enquanto atividade física, mas também à sua história, seus valores, sua musicalidade e sua dimensão cultural”, disse Marcos.
Capoeira como instrumento de integração
Além dos benefícios proporcionados pela prática esportiva e cultural, a capoeira ganhou ainda mais importância no contexto de fronteira de Pacaraima. Durante o período de maior fluxo migratório venezuelano, o projeto passou a reunir crianças brasileiras e estrangeiras nas mesmas atividades, criando espaços de convivência, respeito e integração entre diferentes culturas.
Nesse cenário, a capoeira se consolida não apenas como uma expressão cultural brasileira, mas também como uma importante ferramenta de integração social, valorização da diversidade e construção de vínculos comunitários.
Por meio da roda, da musicalidade, dos movimentos e dos ensinamentos transmitidos pelos mestres, contramestres e professores, crianças e adolescentes encontram um ambiente de convivência onde as diferenças culturais são transformadas em oportunidades de aprendizado e aproximação.
Programação do segundo semestre
11/9 – Apresentação no dia do multiculturalismo na comunidade indígena
26/9 – Participação no Campeonato Jogos de Capoeira Extreme
31/10 – Batizado e troca de corda
20/11 – Comemoração do dia nacional da Consciência Negra nas escolas municipais
4 e 5/12 – Curso Vivências da Capoeira com Mestre Bahia
