A Seed (Secretaria de Educação e Desporto) realizou nesta quarta-feira, 28, uma oficina sobre dados educacionais e metodologias para a elaboração dos Planos Decenais de Educação. A atividade reuniu técnicos de diferentes setores e departamentos da Secretaria, responsáveis por fornecer informações para o diagnóstico da educação estadual.
O encontro foi realizado no auditório do Centro Integrado dos Conselhos Educacionais e Undime Professor José Wikert, no bairro Pricumã. Na abertura, a secretária de Educação e Desporto, Ana Célia Paz, destacou a contribuição dos profissionais para a construção do documento.
“É muito importante a participação de todos os técnicos na elaboração do plano, pois eles detêm as informações necessárias em cada setor que vão subsidiar a construção desse documento que vai direcionar a educação nos próximos anos”, pontuou.
Previsto na Constituição Federal, o Plano Decenal de Educação estabelece diretrizes e metas para a educação ao longo de dez anos, com foco na universalização do atendimento escolar, na qualidade do ensino, na valorização dos profissionais da educação e na redução das desigualdades.
Etapas de elaboração
O Estado e os municípios devem elaborar seus próprios planos. Em Roraima, o processo já contou com encontros de cooperação técnica, seminários e ciclos formativos. A oficina dá sequência ao trabalho de preparação e orienta a equipe estadual na análise dos dados que vão fundamentar o planejamento da educação estadual.
O trabalho é coordenado pela Sase (Secretaria de Articulação Intersetorial e com os Sistemas de Ensino), do MEC (Ministério da Educação), com participação de pontos focais e técnicos em Roraima.
“O objetivo principal dessa oficina é orientar a equipe técnica estadual para que ela possa elaborar o Plano Estadual da Educação com base nas informações, no novo plano de educação, no texto base do plano nacional, bem como no diagnóstico nacional. Eles terão isso como base para alinhar as informações, colher os dados de acordo com a realidade local e elaborar o seu plano”, explicou o técnico da Sase/MEC em Roraima, Kenedy Leite.
O processo inclui a definição dos mecanismos de coordenação e participação, o diagnóstico da situação educacional e a elaboração de objetivos, metas e estratégias. A etapa de diagnóstico tem previsão de conclusão até o fim de novembro.
A participação dos técnicos de cada setor e departamento da Seed é fundamental para reunir informações sobre a realidade da rede estadual e identificar as necessidades que deverão orientar as metas do plano.
“O que nós estamos vendo aqui são técnicos de todas as áreas, que com sua contribuição criará com certeza um plano muito bom para os próximos anos. Temos que pensar não só em nossos filhos, mas em toda a comunidade”, disse o analista técnico administrativo da Assessoria de Planejamento da Seed, Antonio Brasil.
