Projeto cria ponte entre estudo, trabalho, renda e aposta na juventude de Roraima

Proposta de Duda Ramos impulsiona o crescimento da juventude no mercado de trabalho. – Fotos: Ascom Parlamentar

Em Roraima, jovens que investem na própria formação enfrentam dificuldades para ingressar no mercado de trabalho.A falta de oportunidades para o primeiro emprego tem levado parte dessa população à informalidade, limitando perspectivas e o desenvolvimento profissional desde o início da vida adulta.

Com o PL 6728/2025, do deputado Duda Ramos, reforça seu compromisso com a valorização da juventude. “Por meio de bolsas e da parceria com instituições federais de ensino, universidades e prefeituras. Vamos conseguir capacitar esses jovens e aprimorar suas ideias para o coletivo, acreditar em seus sonhos é a garantia de investir em adultos responsáveis e independentes”, destacou o parlamentar.

O programa pretende aproximar a formaçãoacadêmica da prática profissional, permitindo que estudantes e jovens recém-formados desenvolvam projetos voltados às necessidades reais de suas comunidades. A medida também estimula o empreendedorismo, a inovação e a geração de renda local.

“Na prática, isso se traduz em situações concretas. Um estudante de curso técnico pode desenvolver soluções de energia para comunidades isoladas. Um universitário pode ajudar a estruturar pequenos negócios locais, gerando renda. Já um recém-formado pode atuar em projetos públicos e iniciar sua trajetória profissional com experiência comprovada, algo que hoje é uma das maiores barreiras de entrada no mercado”, destaca Duda Ramos.

A proposta surge como resposta a um problema conhecido: jovens qualificados, mas sem espaço para começar. Ao integrar estudo, prática e renda, encurta a distância entre formação e emprego. Com foco em resultados reais, o projeto transforma aprendizado em oportunidade.

O deputado destaca a sua visão em estudos sobre a educaçãono país, que impulsionou o projeto. “No Brasil, cerca de 35% das desigualdades sociais estão ligadas ao acesso à educação, mas o principal gargalo está na falta de conexão entre estudo e mercado. O projeto atua exatamente nessa transição de estrutura, gerando oportunidade”, disse.

O PL 6728/2025 aguarda relatoria na Comissão da Amazônia e dos Povos Originários e Tradicionais. O avanço da proposta é considerado estratégico para ampliar oportunidades à juventude e fortalecer o desenvolvimento na região Norte.

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